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新聞公告

【新聞稿】 107年度教育部補助計畫-史前館環境教育課程活動,開放報名!

2018/06/11

一個學期就快要結束了,各位師長們還在為下半年新的學期,要規劃什麼校外活動而煩惱嗎?史前文化博物館目為拓展環境教育,特別配合教育部補助計畫,提供交通補助,規劃適合各年齡層的環境教育課程活動,豐富多元的內容,即日起開放報名,竭誠歡迎您的蒞臨!詳情請洽國立臺灣史前文化博物館環境教育推動小組089-381166#561張小姐、577壹喬先生。 特色課程量身訂做,幼兒成人樣樣都有!除了環境教育課程,還有豐富的專業導覽,透過專業解說員帶領展廳導覽,讓展示內容更鮮明活潑,如同身處於史前人生活的環境;而除了主題導覽,本館還規劃DIY活動,課後雙手做一做,創意腦袋動一動,讓孩子們有深刻的環境教育學習,培養落實友善的生活的行動。本計畫補助經費及場次有限,以預約先後順序提供補助,歡迎學校預約報名。 一、「大自然-停!看!聽!」針對幼兒學童設計,以戶外體驗及動態課程安排為主,透過五感的體驗,健全身心的發展。 二、「家在哪裡?」以自家住所及學校環境的觀察,探討我們所處的環境現況,為國小一、二、三年級學童建立學校以及家庭觀念。 三、「史前遺址與文化保存」以國小四、五、六年級為主,此年齡層學童對科學研究開始產生興趣,課程符合學校教科書內容進度,搭配本館的環境教育課程規劃,更能提升學童的學習效益。 四、本館以『考古學』及『人類學』為主題,特別規劃「小小考古學家-『海』是很愛你」、「小小人類學家-你『視』原鄉島」,兩個課程的適用年齡廣泛,從國小到成人都有,讓與課學員初步認識與接觸這兩種學術工作,透過課程的實際體驗,發展對未來理想與志向的啟發,也透過課程,認識友善環境、欣賞文化保存。 友善平權好環境,這裡人人都親近! 本館為提升服務內容,另有特別企畫活動,依來訪團體需求,以專案企畫方式,規劃符合團體所需之課程活動,史前館擁有專業展廳,及戶外場域設施及豐富原生物種,友善的環境教育場域,特別設置無障礙導覽環境,課程不僅適合各年齡層也適合各團體申請參加。 豐富的課後活動,增進彼此的互動! 除了環境教育課程,還有豐富的專業導覽,透過專業解說員帶領展廳導覽,讓展示內容更鮮明活潑,如同身處於史前人生活的環境;而除了主題導覽,本館還規劃DIY活動,課後雙手做一做,創意腦袋動一動,讓孩子們有深刻的環境教育學習,培養落實友善的生活的行動。本計畫補助經費及場次有限,以預約先後順序提供補助,歡迎學校預約報名。

特色課程量身訂做,幼兒成人樣樣都有!

      除了環境教育課程,還有豐富的專業導覽,透過專業解說員帶領展廳導覽,讓展示內容更鮮明活潑,如同身處於史前人生活的環境;而除了主題導覽,本館還規劃DIY活動,課後雙手做一做,創意腦袋動一動,讓孩子們有深刻的環境教育學習,培養落實友善的生活的行動。本計畫補助經費及場次有限,以預約先後順序提供補助,歡迎學校預約報名。

一、「大自然-停!看!聽!」針對幼兒學童設計,以戶外體驗及動態課程安排為主,透過五感的體驗,健全身心的發展。

二、「家在哪裡?」以自家住所及學校環境的觀察,探討我們所處的環境現況,為國小一、二、三年級學童建立學校以及家庭觀念。

三、「史前遺址與文化保存」以國小四、五、六年級為主,此年齡層學童對科學研究開始產生興趣,課程符合學校教科書內容進度,搭配本館的環境教育課程規劃,更能提升學童的學習效益。

四、本館以『考古學』及『人類學』為主題,特別規劃「小小考古學家-『海』是很愛你」、「小小人類學家-你『視』原鄉島」,兩個課程的適用年齡廣泛,從國小到成人都有,讓與課學員初步認識與接觸這兩種學術工作,透過課程的實際體驗,發展對未來理想與志向的啟發,也透過課程,認識友善環境、欣賞文化保存。

友善平權好環境,這裡人人都親近!

      本館為提升服務內容,另有特別企畫活動,依來訪團體需求,以專案企畫方式,規劃符合團體所需之課程活動,史前館擁有專業展廳,及戶外場域設施及豐富原生物種,友善的環境教育場域,特別設置無障礙導覽環境,課程不僅適合各年齡層也適合各團體申請參加。

豐富的課後活動,增進彼此的互動!

 

      除了環境教育課程,還有豐富的專業導覽,透過專業解說員帶領展廳導覽,讓展示內容更鮮明活潑,如同身處於史前人生活的環境;而除了主題導覽,本館還規劃DIY活動,課後雙手做一做,創意腦袋動一動,讓孩子們有深刻的環境教育學習,培養落實友善的生活的行動。本計畫補助經費及場次有限,以預約先後順序提供補助,歡迎學校預約報名。

 

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